|
Syfte
✓ Försöka beskriva och förklara samband i naturen och samhället med fysikens begrepp ✓ Genomföra undersökningar med ett naturvetenskapligt arbetssätt ✓ Använda dessa kunskaper för att granska information och ta ställning i olika frågor om miljö och samhälle |
|
Centralt innehåll
✓ Sambandet mellan spänning, ström och resistans i elektriska kretsar och hur de används i vardagliga sammanhang ✓ Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering ✓ Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter ✓ Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter |
|
Konkreta mål - Efter detta arbetsområde ska vi:
✓ ha förståelse för det naturvetenskapliga arbetssättet ✓ kunna utföra enklare experiment som vi drar slutsatser av ✓ kunna skriva ordentliga labbrapporter ✓ kunna avläsa volt- och amperemeter ✓ kunna koppla elektriska kretsar efter kopplingsschema ✓ veta vad spänning och ström är för något, och i vilka enheter dessa storheter har ✓ kunna ge exempel på ledare och isolatorer och veta skillnaden mellan dessa ✓ kunna hur ett batteri är uppbyggt ✓ känna till strömmens riktning i en krets ✓ känna till symboler för batteri, lampa, strömbrytare, resistor samt volt- och amperemeter ✓ kunna rita kopplingsschema ✓ kunna skillnaden mellan serie- och parallellkoppling ✓ kunna hur en glödlampa är uppbyggd ✓ veta vad resistans är, och i vilken enhet man mäter resistans ✓ känna till vad en resistor har för funktion i en krets |
|
Arbetsmetoder
✓ Genomgångar/Diskussioner ✓ Demonstrationer/Laborationer med labbrapporter ✓ Individuellt arbete ✓ Prov |