|
Syfte
✓ Försöka beskriva och förklara samband i naturen och samhället med fysikens begrepp ✓ Genomföra undersökningar med ett naturvetenskapligt arbetssätt ✓ Använda dessa kunskaper för att granska information och ta ställning i olika frågor om miljö och samhälle |
|
Centralt innehåll
✓ Aktuella samhällsfrågor som rör fysik ✓ Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg ✓ Systematiska undersökningar. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering ✓ Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier ✓ Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter ✓ Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter |
|
Konkreta mål - Efter detta arbetsområde ska vi:
✓ ha förståelse för det naturvetenskapliga arbetssättet ✓ kunna utföra enklare experiment som vi drar slutsatser av ✓ kunna skriva ordentliga labbrapporter ✓ känna till hur ljus utbreder sig, reflekteras och varför vi kan se olika färger ✓ känna till ljusets hastighet i vakuum ✓ kunna redogöra för hur ljus reflekteras i en plan spegel genom reflektionslagen ✓ känna till skillnaden mellan konkava och konvexa speglar och kunna ge exempel på var dessa används ✓ känna till strålgångarna för konkava och konvexa speglar och kunna redogöra för hur en ljusstråle påverkas när den går från ett ämne till ett annat ✓ känna till begreppen infallsvinkel, reflektionsvinkel och brytningsvinkel ✓ känna till hur vi använder kunskapen om ljus inom t ex medicin, kommunikation och informationsteknik ✓ känna till skillnaden mellan konkava och konvexa linser och kunna ge exempel på var dessa används ✓ känna till strålgångarna för konkava och konvexa linser ✓ känna till begrepp som brännpunkt och brännvidd ✓ kunna redogöra för hur olika optiska instrument fungerar såsom lupp och kikare ✓ kunna redogöra för skillnaden mellan en skenbild och en verklig bild ✓ kunna redogöra för hur olika optiska instrument fungerar såsom lupp och kikare ✓ känna till hur ljuset fångas upp av ögat och hur olika typer av synfel kan avhjälpas med linser ✓ kunna redogöra för hur ljus kan beskrivas med vågrörelser ✓ känna till de olika färgerna som ingår i ett färgspektrum ✓ kunna redogöra för skillnader mellan IR-ljus, synligt ljus och UV-ljus ✓ känna till vad som skiljer laser från vanligt ljus och ge exempel på olika användningsområden för laserljus ✓ känna till vad polariserat ljus är för något |
|
Arbetsmetoder
✓ Genomgångar/Diskussioner ✓ Demonstrationer/Laborationer med labbrapporter ✓ Individuellt arbete ✓ Prov |